幼儿疫情居家视频聊天记录（录关于疫情的小视频）
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幼儿园疫情防控会议记录内容是什么？
幼儿园疫情防控会议记录内容是如下：
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
2、保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
3、增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
4、保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
5、尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
6、如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
疫情防控工作会议一般会记录哪些内容？
一、坚持科学佩戴口罩
养成随身携带口罩的好习惯。乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊、有发热或患呼吸道感染疾病的患者，从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员，应正确佩戴口罩。年老及体弱者、慢性疾病患者外出时，建议佩戴口罩。
二、保持社交安全距离
到人多密集场所注意与他人保持至少1米以上社交安全距离。客流较多时，有序排队等候，避免人员拥挤。
三、保持良好个人卫生
要勤洗手，用香皂或洗手液和流动水洗手，或用手消毒剂消毒。清洁双手前不要用手触碰口、眼、鼻。咳嗽、打喷嚏时用肘部或纸巾遮掩。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好后弃置于垃圾箱内。
四、保持室内良好通风
居室和办公场所要保持良好通风，避免空气污浊。冬季使用空调前应进行清洗和必要的消毒，保持一定的空气流动和自然通风。
五、注意饮食安全卫生
到正规的超市或市场选购生鲜产品，选购时可使用一次性塑料袋反套住手挑选冷冻冰鲜食品，避免用手直接接触，同时佩戴口罩。购买境外冷冻食品，要关注海关食品检疫信息，做好外包装消毒。处理食材应生熟分开、煮熟煮透。购物、处理食材、饭前饭后应保持手卫生。
六、自觉坚持安全出行
杜绝带病上班上学。有发热或呼吸道症状，尽量避免外出，特别是近期与发热、呼吸道传染病患者有过密切接触人员，尽量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通时，尽量选择刷卡、扫码等非接触方式充值、购票。遵守公交、地铁等部门防疫规定，如戴口罩、测体温等。
扩展资料
疫情防控知识宣传
（1）利用单位宣传栏开展新型冠状病毒和呼吸道传染病防治知识健康宣教。
（2）确保工作环境清洁卫生，保持室内空气流通。使用空调系统的单位，要定期清洗空调。每天开启门窗，通风换气。开空调时，可同时开排气扇。定期用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮进行消毒。
（3）开展手部卫生教育，各类场所配备洗手龙头、洗手液抹手纸或干手机。倡导员工养成经常洗手的好习惯。
幼儿园会议记录疫情居家如何增强互动
增加群聊，群视频环节，直播会议记录，让更多的人参与讨论
线上开会可互动的游戏特别多，可以玩看图猜明星、口红、车标、一站到底、猜电影、看图猜成语、成语接龙、数字接龙、以及猜歌名、看图找茬、脑筋急转弯等等，操作也非常简单，可微信群、QQ群、钉钉群、企业微信群等会议方式进行。疫情期间，线上会议及，即保障了他人安全，也保证了自身安全，同时会议时来上点互动游戏，大家还能玩的不亦乐乎，给大家在疫情期间带来快乐。
从教师层面说，教师要树立尊重学生的理念，多听学生的意见;对学生给予积极的期待，以产生积极互动;教师关注全体学生，合理分配精力给不同类型的学生;在教师群体中形成合作互动的教师文化，以身作则;通过言语和非言语形式，多创造沟通互动的机会。
从学生层面说，学生应积极主动，发挥主动性，多提问，多寻求教师的帮助，形成理解教师、帮助教师的学生文化。
