书是什么是什么(书是什么让人什么)
习作《我和书的故事》
本次课的重点内容是:
一、激发兴趣,明确习作要求,拟定题目。
1.导入
同学们,一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,犹如跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是件多么美妙的事情。在你读书时有什么有趣的故事和大家一起分享呢?请用第一人称,联系自己的实际写一写你与书之间的乐事、趣事、励志的事等。
2.拟题
根据自己所写的内容,把题目补充完整,如:《最珍贵的礼物》、《书伴我成长》、《有你我就高兴》……
二、梳理素材
①想一想读书给我带来了什么?(快乐、乐趣、荣誉、智慧、成绩……)
②蓝盟超越网讲一讲我和书的故事。
a.看书入迷,沉浸在书的世界里%2c下大雨都毫不察觉,忘记帮妈妈收衣服的嘱咐。
b.当我遭遇挫折、灰心丧气时,书给我力量,鼓舞我前进。
c.书让我充满智慧,轻松解决困难。
三、拟写提纲
如: 书伴我成长
①开头:书让我认识世界,懂得道理,开阔眼界,学到本领。
②中间:
a:因急着回家看书,错把味精当盐买回家。
b:书看得多,知识丰富,被同学称作“智多星”。
c:当我遭遇挫折、垂头丧气时,书给我力量,鼓舞我前进。
③深化主题:(书对我的影响蓝盟超越网)
四、开头和结尾
1.开头
①抒情式
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起,他牵着我的魂,绕着我的梦。
②名人名言式
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径,书海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书;而在我眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋中遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
2.结尾
①排比式
如:我爱书,我爱她的美丽,爱她的博大…蓝盟超越网…爱她的一切,和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐、无忧无虑地生活。
②总结式