把字句和被字句的转换简单方法
基础知识复习,要立足课本, 抓语文园地
1.生字词音(书本后面的生字表,词语表)
①形近字、多音字区分与组词
②看拼音写词语(区分翘舌音、平舌音,前鼻音、后鼻音,想想意思)
③近、反义词
④成语积累
⑤短语(的,地,地,ABB式,AABB式,ABAC式)
量词
解释词语(近义词法,反义词否定法,拆字扩词组合法,联系上下文)
2.句子
①运用关联词:递进关系,转折关系,因果关系,条件关系
②句式转换
扩句(至少扩两处)
缩句(去“的、地”前面的内容,“得”后面的内容)
“把”字句“被”字句转换
反问句陈述的互换(四步骤)
③修改病句 (读、找、改、查)
④仿写句子,运用修辞手法写句子:比喻、拟人,排比、夸张,仿写句子
⑤古诗名言
3.语文园地日积月累
4.课文重点句段
5.口语交际:暑假生活,名字里的故事,身边的 小事,请教