疫情线上家访聊天记录(疫情期间线上家访记录表内容)
本文目录一览:
疫情期间幼儿园家访内容
疫情期间幼儿园家访内容:
幼儿园老师在家访的时候可以从以下几方面与家长进行交流:
家长是否会跟孩子聊有关疫情的事情,在家的作息时间是怎样的,自理能力如何,语言表达能力如何,动作发展能力如何,假期宅家性格是怎样的,父母如何在家陪孩子,家长有哪些需求 老师与家长交流时多用叙事性语言,少用专业术语。
在解答、解决家长的问题时,老师们尽量亲切可亲,用幼师专业的知识与家长们沟通。让家长了解孩子的发展特点,与孩子们进行及时交流。
疫情期间线上家访家长怎么回复?
感谢老师对孩子的关心,作为家长一定会配合老师教育好自己的孩子。多和老师沟通,发现问题及时与老师交流。使自己的孩子不断进步,成为全面发展的优秀学生!在疫情期间的话,老师如果视频进行家访,家长要进行反馈,可以从孩子的学习情况以及学习效果,日常的一些管理行为来进行描写,对一些细节上的把握可以深入的反馈给老师,并让老师指导学生的不足之处。疫情期间线上家访问题及话术
疫情期间幼儿园线上家访的方法及话术线上家访时间不宜过长或过短,家访时间控制在15-30分钟之间。家访时间过长可能导致谈话失去中心,甚至影响家长的时间安排;而时间过短则会导致家访谈话不够充分,信息遗漏等。1.和家长聊什么●预设问题家访前预设问题,一方面可以避免无话可说的尴尬;另一方面也可以在这短短时间里,获取关键信息。以下内容仅供参考,这次线上家访不同于以往的开学新生家访,老师和家长互相都熟悉,彼此大概有前期的了解基础。老师只需拿出平时的状态,正常和家长、孩子沟通交流即可。不要拿出完成工作的态度,以免生硬,显得不够亲切。预设问题参考◆疫情假期全家是否生活正常、顺利◆假期中是否与湖北武汉籍亲人、朋友接触口家里疫情防控工作是怎么做的(消毒工具、口罩是否齐全)◆父母一方有没有外出◆父母有没有参与一线防控应急工作◆孩子有没有其他过敏或旧疾复发等冒◆喜欢吃什么,在家对什么事感兴趣◆家长是否会跟孩子聊有关疫情的事情◆在家的作息时间是怎样的◆自理能力如何◆语言表达能力如何◆动作发展能力如何◆假期宅家性格是怎样的◆父母如何在家陪孩子◆家长有些需求●多用叙事性语言,少用专业术语:在解答、解决家长的问题时,老师们尽量使用一些通俗易懂的表达,避免出现专业的术语和词汇,做到通俗,详细,具体。●注重个别沟通:家长之间有着不同的教育观念与教育方法。这就要求我们在家访的沟通过程中,要去尽可能地了解家长并有针对性地进行沟通。2.和孩子聊什么线上家访,记得告诉家长要让孩子也要在场。想要知道孩子实际的在家生活状态,最好的方式不是询问家长,而是直接观察、与孩子交流。这次长假期,老师和孩子长时间不见面。相互一定都很想念对方。老师们此时可以适当就这次疫情问问孩子了解多少。参考提问:◆询问是否了解为什么要延迟假期◆孩子是否知道新型冠状病毒◆询问孩子每天在家的生活内容及安排◆问问孩子是否期待回幼儿园,想念小伙伴个人建议:可以每天分批2-3个孩子进行一个简短的视频沟通,让孩子通过视频给你讲讲她一天的生活安排,今天的小发现或者分享她的开心事儿等。
有针对性地,接地气个性化地陪孩子聊天,给家长建议。
¥
5
百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容
立即获取
疫情期间线上家访问题及话术
疫情期间幼儿园线上家访的方法及话术
线上家访时间不宜过长或过短,家访时间控制在15-30分钟之间。家访时间过长可能导致谈话失去中心,甚至影响家长的时间安排;而时间过短则会导致家访谈话不够充分,信息遗漏等。线上家访时间不宜过长或过短,家访时间控制在15-30分钟之间。家访时间过长可能导致谈话失去中心,甚至影响家长的时间安排;而时间过短则会导致家访谈话不够充分,信息遗漏等。我们非常感谢老师辛勤劳动和对我们孩子的健康防护措施耐心教育,希望老师再接再厉对孩子们多加鼓励我们也会协调配合还希望老师有什么多和我们联系报告孩子的情况使得我们能够配合你们的教育工作
疫情期间家访情况记录内容怎么写?
疫情期间家访情况记录内容写法如下:
学生姓名:XXX。
家访时间XX年1月。
参加家访人员:冉霞老师。
家访对象:该生家长。
家访内容记录:
该生学习上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够积极认真,所以成绩不理想。特别是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动积极,对老师尊敬有礼。
她妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看她做,作业就偷懒。为此,孩子爸还打过孩子好几回呢!我问她为什么学习成绩不够好,她也承认自己懒。
我发现她还有一个妹妹,就问她,在弟妹面前挨长辈的骂不感到羞愧么;作为姐姐要为弟妹树立榜样,不然会让他们瞧不起的!我告诉她,上学期期末成绩之所以不理想,绝不是她天资不足,而是因为她的懒惰。我坚信她在学习方面还有很大的潜力可以挖掘,因为她阅读分析的能力、语文综合运用的能力是可以的。
所以我提醒她,在学习上她如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识,积极动脑,主动勤学好问,下学期学习成绩一定会有喜人的进步。她需要进步,也能够进步。家长表示全力配合老师及学校的工作。她很用心地听我说话,体会到我对她的良苦用心,不停地点着头。
幼儿园疫情期间线上家访记录表怎么填
幼儿园疫情期间线上家访记录表填写内容如下。需要填写内容有:学生姓名家庭现住址受访家长姓名联系电话家访时间家访形式视频学生家庭情况。
幼儿园疫情期间线上家访记录表
疫情期间教师家访工作方案
受疫情影响,在这个特殊的假期里,孩子离开幼儿园的时间也逐渐延长。为增进对幼
儿居家情况的掌握,我园将对幼儿家长和孩子进行一场线上家访。
防疫期间的家访,不同于以往幼儿老师常常与家长面对面的访问,针对幼儿老师们如
何更好的开展自己班级的家访工作,特制定以下方案,提醒各位幼儿老师注意。
一、家访目的要明确
1、了解幼儿身心现状,发现问题及时引导。
延迟开学后,孩子长时间待在家中日常活动难免受疫情的影响。身心状态发生变化时,
需要幼儿老师及时发现并给予积极引导。
2、指引幼儿家庭科学应对疫情,顺利度过防控时期。强调防疫工作的重要性并了解幼儿家庭防疫现状及其相关成员的身体状况,指引幼儿家庭科学应对,顺利渡过疫情防控的特殊时期。
3、促进家长更好的支持孩子在家开展学习探索活动。
可与家长进行育儿方法的分享与交流,借此树立正确的儿童观,进行科学保教知识的宣传。对不同年龄组的孩子要侧重不同的探索教育。比如大班的孩子正处于幼小衔接中,
提醒家长注意幼儿在过渡期发展的全面性和适应性。
4、增进家长、幼儿和老师之间的沟通。
孩子宅在家中与外界的联系变少,幼儿老师可通过实时线上视频与孩子增加互动,增
进家长孩子与老师之间的感情。
幼儿园线上家访内容
幼儿园线上家访内容如下:
1、了解幼儿在家生活和学习现状:
延迟开学后,孩子长时间待在家中不能出门,日常活动难免受疫情的影响。幼儿的心理很脆弱,难免会出现焦虑、"紧张、 軎怕、恐慌的心理。进行线上家访时,老师们可以通过谈话, 及时发现孩子身心状态的变化和心理需求,并给予积极引导。
2、防止家长忽略重要信息:
防止家长忽略班级群内通知信息,线上家访工作可以将幼儿园的最新信息及时、有效通知到每位家长。同时,可以简单告知家长目前幼儿园的疫情防控工作进展,让各位家长予以理解支持。
3、让家长更好地进行亲子陪伴:
孩子宅在家中与外界的联系变少,老师可通过实时线上视频与孩子增加互动,增进家长、孩子与老师之间的感情。
通过线上家访了解不同家庭孩子的需求和亲子互动的问题,老师们可以为家长和孩子有针对性地准备一些“亲子陪伴指南"。同时,老师们也可与家长进行育儿方法的分享与交流,借此树立正确的儿童观,进行科学保教知识的宣传。
4.请家长与孩子共同做好开学准备:
开学在即, 老师可以通过家访, 一方面告知家长幼儿园进行开学前工作的相关措施和具体进展,让家长放心。