副校长家长聊天记录(校长与家长谈话记录内容)
本文目录一览:
- 1、我与家长的聊天记录
- 2、家长与班主任聊天记录可以给孩子看吗
- 3、怎么看待高彦事件?
- 4、家长在班级群中吐槽老师不负责,老师三句话回应,是非对错立辨
- 5、家长与老师的微信对话 怎么说开头语
- 6、校长借口给女生量体温摸其身体是怎么回事?
我与家长的聊天记录
每到周末就各种忙,精力明显不够,好不容易养成的早起习惯每次都被打回原型。其实还是精力管理和时间管理做的不够。
这周因为工作的事情白白增加了特别多的情绪内耗,在家休整了三天,读了三天书。觉得还是吸收了不少的营养,处理起事情来就比较自信。就比如帮校长处理一个七年级学员退费的问题,40分钟的时间跟家长侃侃而谈,丝毫没有卡带,针对学生的问题和家庭教育的问题都提出了一二三方案,在这个过程自己对教育的理念和个人品牌的发展方向也就更清晰,也得到了家长特别好的认可,完美的解决了这件事情。在处理这件事情最难得的是针对家长提出的每一个问题,我都即时分析了原因并给出了方案,这就是每天阅读给我的反馈。
现在把跟家长聊天的内容整理如下,我:“姐,听说您要退费,能跟我说一下是什么原因吗?
家长:“我觉得孩子上初中以后有点吃力,开学几个月以来成绩还是不理想,觉得这样的课堂解决不了孩子的问题”
我:“是这样啊。但是培训机构的课堂都是这样,都是把这周的重要知识点和高频错题梳理一遍,因为是班级教学,一节课里面老师分给每个孩子的关注度都是一样的,针对您的要求我给到你两个方案……”
家长:“我也知道,不可能老师只照顾她一个孩子,但我就想每天针对她的问题能及时帮她巩固并举一返三,不然每周上课1个半小时根本不能解决她的问题”
我:“嗯嗯,这就是我要跟您说的两个方案,1.如果她对于当天的知识有盲点,让老师再出一两道同种类型的题进行巩固。2.转为一对一。但是您好像不想让孩子转一对一”
家长:“我是觉得她这个成绩还不至于上一对一,所以我是想给她报我们家附近一个退休老师的晚辅导,每天晚上可以针对她当天的问题进行再巩固,这样周末就不去你们学院了,不然我们大人和孩子每天都赶的特别紧张。”
我:“这个也可以,但是孩子是什么意见呢?我觉得是不是先征求一下孩子的意见呢?毕竟现在的孩子都喜欢年轻的老师,比较有共同语言,再说咱家孩子写作业比较慢,写完都得将近10点了,你觉得晚上老师还能给她补多少内容呢?”
家长:“是呢,我也可愁,这个孩子我也不知道该怎么办了?每天作业都写到很晚,看着是一直在写。”
我:“速度问题是一定要提升的,但是不能太着急,不能说今天10点完成的,明天必须9点半完成,你可以在旁边放一个闹钟,每天提前5分钟,慢慢把速度提上来。”
家长:“好,老师您这个方法很好,你说我现在到底怎么办呢?她就是干什么都可慢,不会举一返三。平时我也不敢说她,但自己特别着急。”
我:“这个我特别理解,因为我也是一个母亲,但是你自己不管再怎么着急,再怎么觉得孩子不行啊慢啊什么的,不要传达给孩子,要始终让孩子觉得她是优秀的,你对她特别有信心。还要就是,你对成绩过于关注了,其实小学能考90多,100分,到了初中考80,甚至60并不奇怪,家长能做的就是帮助孩子尽快的适应初中的学习,从学习习惯,学习方法,学习能力三个维度帮助孩子提升,如果在这三个方面你无能为力,那你就不要过多参与孩子的学习,否则只是徒劳增加他的压力,还会使亲子关系更加的不和谐。”
家长:“我平时也不敢说她,就怕她有什么不跟说,一问就可不耐烦,就不想告诉我。”
我:“那是因为你之前过于关注她的成绩,你接下来每天晚上只做两件事情:1.抽出15分钟的时间陪孩子一起阅读 2.抽出10分钟时间训练她的专注力和视觉分辨能力。咱家孩子专注力比较弱,课堂的45分钟并不能充分利用好,这样就导致每节课漏掉一点点知识,积攒多了自然就觉得学起来吃力。另外就是,每次考试完了,你要做的不是评论她的成绩,而是跟她一起做试卷分析,做错题整理。”
家长:“好,我知道了,王老师,我就特别喜欢听你说话,就想让孩子跟着你,我心里想的表达不出来,但是您就能说出来,说到我的心坎里了”
我:“主要是我这边九年级数理化安排的比较满,不过你平时晚上孩子有任何问题也可以问我呀。”
家长:“我也知道您特别忙,没关系,现在这个老师也可以,我就一个要求,就是平时孩子有问题的话可以让这个老师给孩子辅导一下,其他的您说怎么办就怎么办吧。”
我:“嗯嗯,好的,这个您放心吧。我现在先去跟孩子沟通一下,看看孩子这段时间的学习问题到底出在哪里,再找您沟通具体的方案。”
家长:“好,谢谢王老师。”
家长与班主任聊天记录可以给孩子看吗
可以。
在家长主动的情况下并不违反《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权等相关条例。
法律依据:《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
怎么看待高彦事件?
🥀高彦事件学校的老师和他的班主任缺少一个回答,这件事已经过去将近20天了,所有人都在等一个结果,这个事件最重要的就是师德。
让事情发酵到现在局面的原因有以下几点:
🥀首先是学校的不作为🥀
这件事情发生了那么长的时间,作为校方却一直选择沉默,其实,很多关注这件事的人都只是想要得到一个答案,而且校方的表现也很让人心寒,他们把主要人物张大鲁保护的很好,死者家属区学校讨说法还不让别人进去,让别人年迈的父母在太阳底下暴晒几个小时,而且,他父母在手机里面看见有聊天记录指向班主任,但是这个班主任愣是一句话没说。
而且学校还帮忙掩盖,事情发生到今天一直就是默默的压热搜,而且,我还了解到,这个学校类似的事情还不止这一件,这些事件都是被校方这样不了了之,这真的让人很不解,不管怎么样连个说法都没有,难道一条人命就这样不值得被尊重吗,我终于知道先生笔下的《狂人日记》为什么没有结局了,直到现在都还有这种吃人血馒头的人,少年终究是战胜不了资本。
🥀其次是教师没有师德🥀
这件事情让人最气愤的就是学校副校长李军的发言了,我记得他当时在微博上面发过一篇声明,说这件事情跟他们学校和老师一点关系都没有,老师批评学生很正常,还说学校帮忙垫付了学费,声称是别人家长的问题,现在来吃学校的人血馒头,在最后更是说网络上的贱民们,这种人是怎么当上校长的我也不知道,说实话别人家长至少还有个聊天记录,但是他一点证据都没有,还这样在网络上面发表一些过激的言论,几句话就把学校和老师撇得一干二净。
人家孩子那么优秀,就因为在他们学校受到了老师的排挤和打压,而且人家的聊天记录都被家里人放出来了,矛头直指班主任,可是学学校一再为班主任张大鲁开脱,可能他们就是不喜欢普高生,只喜欢艺考生,真的是一点良心都没有,老师是教书育人的不是摧残少年的,从这里就可以看得出,这个艺术学校存在很大的问题,作为一个副校长都这样粗俗不堪。
🥀最后是同班同学声源老师🥀
这个举动我真的是很无解,自己的同学才过世不久,一些同班同学就发视频声源自己的班主任,这个视频我也看了,真的是世风日下人心不古,这里面还有些人笑得很开心,这就很无语,学校的迷惑操作也不怪网友压力,同学尸骨未寒,真相没有明了,同班同学去录制支持老师视频,还在嘻嘻哈哈,副院长下场骂人,整件事就透露离谱。
这难道还不足以证明这个班主任的师德有问题吗,他教出来的学生都这么的不堪,从这个学校老师和同学的所作所为,我觉得被骂一点都不冤枉。
🥀这件事情现在官方已经在调查中了,我们大家就静静的等待结果出来吧,真的对这个年轻生命的逝去感到惋惜,最后希望大家发声一定要理智。
家长在班级群中吐槽老师不负责,老师三句话回应,是非对错立辨
幼儿园不同于小学, 老师存在的意义更多是教给学生生活常识 ,培养他们待人接物的本能,相对比与中小学老师,教授课程和知识的职责并不大,可能也是因为这样, 导致有些家长十分看不起幼儿园教师 ,于是家长和老师之间的矛盾也就因此而起。
前段时间,一段幼儿园班级群的聊天记录走红,一位家长在班级群中公然喊话,指责老师不负责任,本以为会得到其他家长的共同支持,结果小丑竟是这位家长自己。
班级群的存在是为了方便老师给所有家长发布学生相关信息,一般家长和老师的一对一沟通都通过私聊, 但是这位家长显然就是要利用班级群来为自己造势 ,上来就质问老师“为什么不给孩子提裤子。”
虽然这句话没头没脑,但是老师还是提出私聊解释,但是家长言辞拒绝,坚持在班级群中吐槽,还表示 “幼儿园老师就这么娇贵,给孩子提裤子都不愿意? ”结尾还煽动其他家长出来发言评理。
说实话这段聊天记录看到这里,相信已经有人觉得不舒服了,为啥幼师就一定有义务给学生提裤子呢? 而家长的言辞也似乎把幼师当成一个 社会 地位较低的职业 ,服务学生是应该应分的事情,不过也有可能是老师有什么不妥的行为才导致家长态度愤懑,所以我们接着往下看。
这位老师见家长坚持,于是也在群中回应了这件事,只三句话,是非对错立辨。
这位老师表示,首先学生已经五岁了, 五岁的小孩子还不会提裤子,该反思的应该是家长 ;其次为了教会幼儿园学生懂礼貌,老师教导他们帮忙提裤子要说“请你帮助我”,可这名家长的孩子态度十分傲慢, 总是命令老师给他提裤子 ,一再纠正后,连老师都不喊了;最后虽然这位学生没有礼貌, 但是老师还是帮他提了裤子 ,并非学生的口中老师没有帮忙。
根据老师的回应,相信对错已经很清晰了,但是这位家长显然并不这么认为,她觉得幼师给学生提裤子是应该的, 虽然叫一声老师,其实不过是个保姆,没有资格和家长平等 ,还表示幼师既然不能像小学老师一样教学生知识,那就做好照顾学生的责任。
而说到这里,群中的其他家长也看不下去了,纷纷站出来为老师说话,没想到又被这位坚持在群中讨公道的家长怒怼, 认为其他家长都是在巴结老师,才帮老师说话 ,最后为了维护班级群的和谐,老师不得已把这位家长请了出去。
分析:
这位家长在聊天中提到的,自己的孩子是早产,所以自理能力差一些, 其实如果一开始这位家长就私下里和老师好好沟通,可能老师也会体谅 ,平时多照顾这名学生,但是家长公然在班级群中大闹,还以高高在上的姿态批评老师,换做是任何一个人,可能都会觉得不舒服。
幼儿园老师对学生知识教育上的职能可能的确没有中小学老师多,但不代表幼师就是保姆,需要围着一名小朋友身边服务,每位家长都心疼自己的孩子,但是说实话,家长过度的溺爱,甚至要求老师也同等程度的溺爱孩子, 这样的教育理念或许才是当代学生高分数低素质的原因。
众所周知,幼师的门槛通常都设置在大专学历,而当今不少学生的家长都拥有本科以上的教育经历,或许这也是部分家长看不起幼师的原因之一,但请这些家长细想,幼儿园阶段教育,是给学生以后的人生奠定基础,培养学生良好的习惯,虽然听起来和学生未来的学习成绩没什么关系,但 正是这个阶段的培养,才让学生能在正确道路上成长。
或许幼师的学历的确没有部分家长高,但幼师的作用也不容忽视, 学生的成长就像盖高楼,基础都没有打好,上面修建得再富丽堂皇,未来也遥遥可及 ,所以希望家长正视对幼儿园孩子的教育,不要用疼爱孩子的借口来开拓这份教育责任,同时也给与老师应有的尊重,只有家长和老师的相互协作,对学生的成长才更有帮助。
今日话题:你如何看待这段聊天记录呢?
以上图片来源于网络,如有侵权请联系删除。
家长与老师的微信对话 怎么说开头语
家长在微信上跟老师打招呼的语句怎么说?本文整理了相关内容,欢迎阅读。
家长在微信上跟老师打招呼的语句
1、老师,您好,很高兴能够与您聊天,表示尊敬的态度,很合适的。
2、老师你好,我是xxx的家长,平时教育孩子让你辛苦了,孩子要是表现不好咱们随时沟通。
3、X老师,您好,我是XXX的家长,我家孩子今后的学习生活还请您多多帮助。
4、老师你好,我是xxx的家长,为了今后在教育孩子学习与为人方面可以及时家长们进行沟通。希望老师你可以和我互相交流反馈,让我们携手,为孩子共筑一个美好的未来!
其实就是直接问候老师呀,礼貌语言在先,然后可以随意和老师聊,当然做到自然最好。
微信怎么打招呼
礼貌用语十个字:
您好、请、对不起、谢谢、再见。
见面语:
早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照等。
感谢语:
谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助等。
打扰对方或向对方致歉:
对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵等。
接受对方致谢致歉时:
别客气、不客气、不用谢、没关系、请不要放在心上等。
告别语:
再见、欢迎下次再来、慢走、祝您一路顺风、请再来等。
家长和老师微信聊天记录
皓轩妈妈(化名):“老师,你受累在皓轩身上多费下心,孩子在家不怎么听我们的话,但是您的话孩子会特别听”;
君然妈妈(化名):“我们家君然可有主见了,多说一点点就烦,再多说就不愿意听,要么特别烦躁,要么发脾气”
张赫爸爸(化名)“我们家赫赫可叛逆了,让他去东,非要和你对着干,偏去西,他妈妈气得把盘子都摔得粉碎”
若鑫妈妈(化名)“让他多看看书,多做题也是为他好,孩子就偏要对着干不理解你,去打游戏...”
校长借口给女生量体温摸其身体是怎么回事?
近日,淮安王先生反映称,自己女儿遭受所在中学副校长金某的性骚扰,家长出示的聊天记录中,多次出现“我的心被你偷去了”“我心中一直有你”等露骨话语,金某甚至还向女孩发送不堪入目的图片。相关人员调查后发现,还有其他女生也称遭受到金某的骚扰。
事情经过
王先生与妻子常年在外打工,女儿小雨在淮安市淮阴区吴城中学读初二,最近他无意中发现了女儿手机微信上有不堪入目的话语和图片,得知这是学校副校长金某发给女儿的,王先生气愤地连续数天没有合眼。
王先生:“聊天聊的那些内容不堪入目,我女儿心里面很生气,但是她又没敢跟我讲,我当时听到这些,我两个整夜都没睡觉。教育局应该把他处理掉,不能让他继续祸害人。”
在顾虑了很长时间后,王先生还是选择向媒体曝光。在王先生提供给的金某与小雨微信聊天记录上,记者看到这样一些带有挑逗露骨的话语:“我的心被你偷去了”“我心中一直有你”等,甚至还有一张女性下体裸露的图片。王先生称,自己的女儿喜欢文艺,活泼开朗,但是遭遇到这件事后,整天郁郁寡欢,成绩也下滑的很厉害。
该校朱校长听到后表示非常震惊,他称,金某担任教师已经20余年。他向记者表示,将会立即上报区教育局进行调查。
吴城中学绝大部分学生都在学校寄宿,父母基本常年在外打工,很多学生是留守儿童。而小雨、小萌平时也都与爷爷奶奶共同生活,对于金某的行为她们选择了沉默,而家长也因为常年在外打工,缺乏对孩子的安全教育和沟通交流,对女儿疑似遭受侵害毫不知情。
淮安市教育局监察室孙亚军主任表示,对于记者反映的情况淮安教育局高度重视,将会立即会同淮阴区教育局组织调查,如情况属实,将会对金某进行严肃处理。