原标题：接替陈宝生后，新任教育部部长怀进鹏首次亮相，透露新信号

政知君注意到，履新教育部部长后，怀进鹏已经首次亮相。

据教育部官网介绍，8月25日至26日，教育部召开2021年重点工作推进会。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。

这是怀进鹏接替陈宝生掌舵教育部后的首次亮相。

8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议经表决，决定任命怀进鹏为教育部部长。

中央人才工作协调小组成员

怀进鹏，男，汉族，1962年12月生，今年59岁，中共党员，研究生学历，工学博士，教授，中国科学院院士。第十九届中央委员。

公开资料显示，怀进鹏曾任北京航空航天大学党委副书记、校长（副部长级），工业和信息化部党组成员、副部长，天津市委副书记，中国科学技术协会党组书记等。今年8月20日成为教育部部长。

根据教育部官网显示，怀进鹏还是“中央人才工作协调小组成员”。

2003年5月23日，中央政治局召开会议，专门研究部署加强人才工作。会议决定成立中央人才工作协调小组，加强对人才工作的宏观指导。

根据《中国共产党组织工作条例》规定，党中央设立中央人才工作协调小组，对全国人才工作和人才队伍建设进行宏观指导、统筹协调、政策创新、重点推动、督促检查。

中央人才工作协调小组下设办公室，负责处理中央人才工作协调小组日常工作。中央人才工作协调小组办公室设在中央组织部。

“从政治上看教育，从民生上抓教育”

一个细节是，今年以来，中央层面多次部署了教育工作。

5月31日，中共中央政治局曾召开会议，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。

当时的会议提到，要将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑；推进教育公平与优质教育资源供给，降低家庭教育开支。

7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

在“工作目标”方面，上述意见称，学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。

学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

在中央发文之后，8月11日，教育部方面称，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。

8月底，教育部换帅，但“双减”工作力度不减。

“推动教育高质量发展，加快建设教育强国，使命光荣、责任重大。”在教育部2021年重点工作推进会上，怀进鹏说，要强化政治引领，善于从政治上看教育，善于从民生上抓教育，胸怀“国之大者”。

不得以任何名义设置重点班

8月30日，教育部召开2021教育金秋系列第三场新闻发布会。

教育部教育督导局一级巡视员胡延品说，“双减”督导被列为2021年教育督导工作的“一号工程”。

从今年9月份起，每两周对各省“双减”工作落实进度情况进行通报。

教育部基础教育司司长吕玉刚说，新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。

“严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、‘贴标签’。”

政治能力、执行能力、沟通能力和谋划能力

据教育部官方消息，在教育部2021年重点工作推进会上，教育部27个司局和34个直属单位就重点工作推进落实情况及下一步考虑逐一作了汇报，部党组成员结合分管工作进行了点评发言。

怀进鹏还总结了教育系统的工作。他说，今年以来，教育系统“取得了预期成效，在一些重点领域实现了新突破”。

在部署接下来工作时，怀进鹏还强调，要加强思想理论武装；要强化落地见效；要强化改革创新；要强化安全底线等。

他说，要增强政治能力、执行能力、沟通能力和谋划能力。

“要增强执行能力，对标对表党中央重大决策部署，善于把握和解决工作中的主要矛盾，坚持问题导向、目标导向、效果导向，练就攻坚克难的工作能力，真正做到精准施策。”

同时，“改革”也是一个关键词。

怀进鹏说，要强化改革创新，完整、准确、全面贯彻新发展理念，调整优化教育结构，改革创新育人方式。

“要增强沟通能力，加强和地方、部门、媒体、公众的沟通，形成助推教育改革发展的合力。要增强谋划能力，紧盯中国教育改革发展的重大问题，善于思考问题、提出问题、解决问题，准确识变、科学应变、主动求变。”

“思政课”

就在8月27日，“教育部党组理论学习中心组”在《人民日报》上刊发了一篇名为《学习好总书记关于“两个结合”的重要思想》的文章。

文中提到，教育系统贯彻“两个结合”的根本要求，就要深入推进好新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，切实推动铸魂育人工作实现新突破。

文中还提到，将始终将思政课摆在党和国家事业发展全局的战略高度，全面加强党对思政课建设的领导。

贯彻“大思政课”理念，推动思政小课堂、社会大课堂和网上云课堂有机结合，将中华优秀传统文化融入思政课教学中。

教育引导大中小学生不断增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

在全国所有高校、所有学科专业推进课程思政，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任，守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同育人效应。

资料｜新华社人民网人民日报教育部官网等